【本文来自《现在的年轻人大概率退休收入是远比不上上一辈的》评论区,标题为小编添加】

我记得小学4年级讲议论文写作,“论点、论据、论证”最基础的三要素。

中学之后,也有讲到,叫做义理考据辞章,大体对应。

我们构建论点,反驳论点,都是自由的,不需要任何人同意。

但使用他人观点来证明自己论点,这个观点一旦被使用,就不再是论点,而是论据,而论据的使用,是有标准和规则的,比如我不接受你使用懂王观点作为论据,我也不接受你不筛选的使用皮凯蒂的观点作为论据。

你连论点和论据的区别都不知道,扯淡学术讨论从来不是:"只有双方都认可的理论才能引用。"恰恰相反,学术讨论最常见的就是:引用自己不同意的文献,再指出它哪里错。这过于荒谬,让讨论变得完全没有底座。

或者说,你缺乏讨论的基本水准。

关于判断贫富差距,我有诸多论述,综合收入、消费和资产多维度分析判断,你是看不到吗?

在收入二级指标里,我使用劳动者报酬占比,认为他是最最最的指标,也是现行统计数据里最接近你推崇的皮凯蒂的资本/收入比(β) 和 r > g概念的,你不同意用劳动者报酬占比作指标,要不直接把资本/收入比(β) 和 r > g 作为我的二级指标,可好?我无所谓的。

你说仅看劳动份额会严重误判财富不平等,什么削弱你给这个指标赋予的高权重定位,我真懒得搭理,虽然我并非你所谓仅看,但你的语句整体,也就是本人的评价体系不够完善,不完善就不完善呗,我又不是专业学者,我要建设那么完善的评价指标体系做什么?

你觉得可以帮我完善,我谢谢你啊。

我不搭理你,是因为我时间有限,只回应对本人表达构成逻辑否定的观点都很费时费力,哪有时间搭理与本人不存在逻辑否定必然关系的?